書いてあること 主な読者：現在・将来の自社のビジネスガバナンスを考えるためのヒントがほしい経営者 課題：変化が激しい時代であり、既存のガバナンス論を学ぶだけでは、不十分 解決策：古代ローマ史を時系列で追い、その長い歴史と […]
Tag Archives: 教養
戦略的直観/ローマ史から学ぶガバナンス（5）
書いてあること 主な読者：現在・将来の自社のビジネスガバナンスを考えるためのヒントがほしい経営者 課題：変化が激しい時代であり、既存のガバナンス論を学ぶだけでは、不十分 解決策：古代ローマ史を時系列で追い、その長い歴史と […]
戦略的提携におけるポジショニング/ローマ史から学ぶガバナンス（4）
書いてあること 主な読者：現在・将来の自社のビジネスガバナンスを考えるためのヒントがほしい経営者 課題：変化が激しい時代であり、既存のガバナンス論を学ぶだけでは、不十分 解決策：古代ローマ史を時系列で追い、その長い歴史と […]
2つの軸がもたらす変化と前進/ローマ史から学ぶガバナンス（3）
書いてあること 主な読者：現在・将来の自社のビジネスガバナンスを考えるためのヒントがほしい経営者 課題：変化が激しい時代であり、既存のガバナンス論を学ぶだけでは、不十分 解決策：古代ローマ史を時系列で追い、その長い歴史と […]
変革を生み出す戦略の在り方/ローマ史から学ぶガバナンス（2）
書いてあること 主な読者：現在・将来の自社のビジネスガバナンスを考えるためのヒントがほしい経営者 課題：変化が激しい時代であり、既存のガバナンス論を学ぶだけでは、不十分 解決策：古代ローマ史を時系列で追い、その長い歴史と […]
利害の衝突を問題解決へ生かす/ローマ史から学ぶガバナンス（1）
書いてあること 主な読者：現在・将来の自社のビジネスガバナンスを考えるためのヒントがほしい経営者 課題：変化が激しい時代であり、既存のガバナンス論を学ぶだけでは、不十分 解決策：古代ローマ史を時系列で追い、その長い歴史と […]
干支のエトセトラ（丑編）
書いてあること 主な読者：丑年にちなんだ話題や、スピーチなどを探しているビジネスパーソン 課題：話題などを調べたり、スピーチを考えたりする時間がない 解決策：過去の丑年に起こった出来事、丑年にちなんだスピーチ例を学ぶ １ […]