書いてあること 主な読者:外国人雇用を検討している経営者 課題:日本人を雇用する場合との違いが分からない 解決策:「在留資格」以外は基本的に日本人雇用と同じ。ただし、言語や文化の違いに配慮する。また、住居の確保などが必要 […]
Category Archives: 01_採用・教育・人事労務
労務の都市伝説 「試用期間なら社員を簡単に解雇できる」は是か非か?
書いてあること 主な読者:試用期間中は社員を簡単に解雇できると思っている経営者、人事労務担当者 課題:本採用の拒否が「不当解雇」になるのが、どのようなケースなのか分からない 解決策:就業規則に「本採用の拒否」の規定がある […]
2024年4月法改正に対応した 「パート等の労働条件通知書」
書いてあること 主な読者:パート等を雇い入れる予定のある経営者 課題:トラブルがないようにしたいが、何に注意すればよいのか分からない 解決策:「労働条件通知書」が適法かを確認する。特に同一労働同一賃金には要注意 1 トラ […]
【外国人雇用】留学生を募集できる5つのルートと雇用に関するトラブル防止のポイント
書いてあること 主な読者:留学生の雇用を検討している経営者 課題:募集ルートや、雇用に当たっての留意点が分からない 解決策:大学への求人情報や人材紹介会社からのあっせんが主な採用ルート。雇用時には語学力や在留資格に注意 […]
【入社1年目の教科書】休んでもお給料がもらえる「年次有給休暇」って素敵だ!
書いてあること 主な読者:「年次有給休暇(有休)」など、会社にある休暇制度について知りたい新入社員 課題:有休がいつもらえるのか分からない。好きなときに休んでいいのだろうか? 解決策:有休は6カ月以上勤め、8割以上出勤し […]
【入社1年目の教科書】「健康診断」は権利ではなく義務! 皆さんが守るべき健康管理のルール
書いてあること 主な読者:「健康診断」など、健康管理のルールについて知りたい新入社員 課題:健康診断って義務なの? 仕事がある日に体調が優れないときはどうすればいいの? 解決策:健康診断は社員の義務。体調が優れないときは […]
「【どのように】褒めるか」の5つの手法とその活用テクを伝授/武田斉紀の『次世代リーダーに必須のコミュニケーション習慣』(8)
書いてあること 主な読者:会社経営者・役員、管理職、一般社員の皆さん 課題:最近話題のZ世代(1990年代後半以降生まれで会社においては20代前半くらいまで)だけでなく、それ以前の平成生まれ(30代前半くらいまで)の世代 […]
【入社1年目の教科書】頑張っているからといって勝手に残業するのは自己中な振る舞い
書いてあること 主な読者:「残業」のルールについて知りたい新入社員 課題:頑張って仕事をしたいのだから、いくら残業してもいいでしょ? 解決策:残業できる時間には上限がある。また、残業する前には必ず申請をする まいったな… […]
採用ミスマッチの解消などに役立つ職務記述書(ジョブディスクリプション)の作成プロセス
書いてあること 主な読者:ジョブ型雇用の導入を検討している経営者 課題:職務記述書(ジョブディスクリプション)の内容や作成プロセスが分からない 解決策:当該職務を担当する社員にヒアリングし、難易度、必要なスキルなどをまと […]
「結果を出すチーム」を率いるリーダーが重視すべきたった1つのこと
書いてあること 主な読者:結果を出す良いチームを作りたいが、なかなかうまくいかない管理職 課題:リモートワークでコミュニケーションが減り、これまで以上に難しくなっている 解決策:情報共有を徹底することが、良いチームを作る […]